Kunci Jawaban IPA SMP Kelas 8 Semester 1: Uji Kompetensi BAB 1 - Kurikulum 2013

Detail Buku & Soal

• Buku Ilmu Pengetahuan Alam
• Kelas VIII SMP/MTs Semester 1
• Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Edisi Revisi 2017, Kurikulum 2013
• BAB 1 : Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar
• Uji Kompetensi Halaman 66

Kunci Jawaban Uji Kompetensi BAB 1 : Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar

A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!

1. Fungsi sistem rangka antara lain melindungi organ internal. Pada tubuh manusia tulang yang melindungi jantung dan paru-paru serta otak secara berturut-turut adalah ...

1. tulang belakang dan tulang rusuk
2. tulang rusuk dan tulang tengkorak
3. tulang tengkorak dan tulang rusuk
4. tulang belakang dan tulang tengkorak

Jawaban : B. tulang rusuk dan tulang tengkorak

2. Berikut ini merupakan contoh otot yang bekerja secara sadar dan tidak sadar yang disebutkan secara berturut-turut adalah ...

1. otot jantung dan otot dahi
2. otot jantung dan otot trisep
3. otot bisep dan otot jantung
4. otot dahi dan otot gastronemius

Jawaban : C. otot bisep dan otot jantung

3. Tipe persendian yang terdapat pada rahang adalah ...

1. sendi geser
2. sendi putar
3. sendi pelana
4. sendi engsel

Jawaban : D. sendi engsel

4. Gerak tumbuhan yang memerlukan rangsang berupa perubahan kadar air di dalam sel sehingga terjadi pengerutan yang merata disebut gerak ...

1. nasti
2. esionom
3. tropisme
4. higrokopis

Jawaban : D. higrokopis

5. Contoh gerak tumbuhan berikut yang bukan merupakan contoh dari gerak nasti adalah ...

1. mekarnya bunga pukul empat
2. gerak menutupnya daun putri malu
3. menguncupnya daun tumbuhan Leguminoceae
4. merekahnya kulit buah-buahan yang sudah kering pada tumbuhan polong-polongan

Jawaban : D. merekahnya kulit buah-buahan yang sudah kering pada tumbuhan polong-polongan

6. Perhatikan pernyataan-pernyataan dibawah ini! Berdasarkan pernyataan-pernyataan di atas, yang mendukung ikan untuk melakukan berbagai gerakan di dalam air adalah pernyataan nomor..

(1) sebagian besar ikan memiliki bentuk tubuh torpedo

(2) ekor dan sirip ikan berfungsi untuk menahan laju air

(3) sirip tambahan diperlukan untuk melakukan berbagai gerakan di dalam air

(4) bentuk torpedo (streamline) tubuh ikan berfungsi untuk mengurangi hambatan di dalam air

1. (1),(2), dan (3)
2. (1),(2), dan (4)
3. (1),(3), dan (4)
4. (2),(3), dan (4)​

Jawaban : D. (2),(3), dan (4)

7. Seseorang yang sedang mengendarai sepeda mampu menempuh jarak 5 meter dalam waktu 2,5 sekon. Berdasarkan informasi tersebut, kecepatan anak bersepeda adalah ... m/s.

1. 2,0
2. 5,0
3. 7,5
4. 12,5

Jawaban : A. 2,0

8. Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan yang berubah-ubah seperti digambarkan pada grafik di bawah ini. Titik yang menunjukkan mobil sedang mengalami peristiwa kelembaman adalah ...

1. A - B
2. B - C
3. C - D
4. D - A

Jawaban : B. B - C

9. Perhatikan gambar bola yang dilempar ke tembok akan memantul kembali seperti gambar di bawah ini! Berikut pasangan gaya aksi-reaksi yang benar adalah ...

1. F₁, F₂, dan F₃, karena ketiga gaya tersebut menggambarkan gerak bola
2. F₁ dan F₂, karena bekerja pada benda yang sama dan arah gayanya saling tegak lurus
3. F₁ dan F₃, karena bekerja pada benda yang berbeda dan arah gayanya saling tegak lurus
4. F₂ dan F₃, karena bekerja pada benda yang berbeda dan arah gayanya saling berlawanan

Jawaban : D. F2 dan F3, karena bekerja pada benda yang berbeda dan arah gayanya saling berlawanan

10. Perhatikan posisi burung yang sedang terbang bebas seperti pada gambar di bawah ini! Saat terbang di udara, burung tersebut menerapkan hukum ketiga Newton dengan cara memanfaatkan sifat gesekan udara. Berdasarkan fakta tersebut, maka perbandingan besarnya gaya aksi dan reaksi antara burung dengan udara yang benar adalah ...

1. sama, sehingga burung dapat melayang di udara
2. sama, sehingga burung dapat terbang dengan stabil di udara
3. sama, karena gaya yang dimilikinya melebihi besar gaya gesekan udara maka burun dapat maju ke depan
4. berbeda, karena gaya yang dimilikinya lebih kecil dari gaya gesekan udara sehingga burung dapat maju ke depan

Jawaban : sama, karena gaya yang dimilikinya melebihi besar gaya gesekan udara maka burun dapat maju ke depan

B. Jawablah dengan benar pertanyaan berikut!

1. Perhatikan gambar ketiga jenis otot manusia berikut ini. Jelaskan nama masing-masing otot tersebut dan lokasinya dalam tubuh manusia, serta sebutkan satu (1) ciri yang nampak dari otot tersebut!

Berikut nama otot, letak, dan bentuknya.

1. Otot rangka. Otot rangka terletak melekat di tulang dengan perantaraan tendon, dengan bentuk terlihat seperti garis-garis melintang.
2. Otot jantung. Otot jantung terletak di organ jantung, dengan bentuk garis-garis seperti otot rangka tetapi tergolong otot tak sadar.
3. Otot polos. Otot polos terletak di dinding lambung, usus halus, rahim, kantung empedu, dan pembuluh darah, dengan bentuk seperti gelondong serta memiliki sebuah inti pada tiap selnya.

2. Mengapa kita dianjurkan untuk berjemur pada pagi hari?

Kita dianjurkan untuk berjemur di pagi hari agar tubuh mendapatkan sinar matahari pagi yang sangat baik untuk membantu pembentukan vitamin D yang sangat penting dalam membantu penyerapan kalsium dalam makanan. Dengan berjemur sekitar 10-15 menit, sinar ultraviolet dari matahari akan membantu tubuh untuk mengaktifkan pro vitamin D. Vitamin D yang telah aktif akan membantu tubuh untuk meningkatkan penyerapan kalsium serta fosfor, sehingga dapat meningkatkan jumlah kalsium dan fosfor di dalam darah serta mengatasi berbagai macam gangguan seperti riketsia.

3. Jelaskan perbedaan prinsip gerak yang dilakukan oleh burung, ikan, dan kuda berdasarkan bentuk tubuhnya!

• Burung bergerak menggunakan sayap. Sayap burung yang kuat dan ringan serta otot yang kuat dengan bentuk melengkung mampu membuat udara dapat mengalir pada bagian atas sayap lebih cepat daripada bagian bawahnya, sehingga ia mendapatkan gaya dorong yang efektif untuk melakukan pergerakan dan terbang.
• Ikan sebagian besar memiliki bentuk tubuh streamline atau torpedo yang memungkinkan ikan untuk meliuk dari sisi ke sisi dan mengurangi hambatan bergerak ketika berenang di dalam air. Tubuh ikan juga memiliki otot dan tulang belakang yang fleksibel sehingga mampu mendorong ekor dan sirip ikan di dalam air. Selain itu, ikan juga memiliki sirip tambahan yang berfungsi untuk menjaga keseimbangan, sehingga ikan dapat berenang dengan sangat baik di dalam air.
• Kuda memiliki struktur rangka dan otot yang sangat kuat, sehingga dapat mengatasi inersia atau kecenderungan tubuh untuk diam dan untuk menyimpan energi pegas atau elastisitas untuk melakukan berbagai aktivitas. Hal ini membuat kuda dapat berlari dengan kencang walaupun massa tubuhnya besar.

4. Perhatikan gambar grafik berikut ini! Berdasarkan gambar di atas,

1. Apa yang terjadi pada kecepatan mobil yang berada pada jarak di antara 2,6 km sampai 2,8 km?
2. Manakah dari gambar A, B, C, D, dan E berikut yang menunjukkan lintasan gerak mobil balap yang terekam pada grafik di atas?

Dari gambar di atas,

1. Pada jarak di antara 2,6 km sampai 2,8 km, kecepatan mobil mengalami kenaikan dari 60 km/jam menjadi 80 km/jam.
2. Gambar B merupakan gambar lintasan yang paling cocok untuk menunjukkan lintasan gerak mobil balap yang terekam pada grafik tersebut.

5. Perhatikan gambar di bawah ini! Seorang peloncat dengan berat w menekan tanah di bawahnya dengan gaya yang besarnya F dan sebagai hasilnya ia melambung ke udara. 

1. Berapakah besar gaya yang dikerjakan tanah (F') terhadap peloncat? Apakah F' = w, F' > w, atau F' < w?
2. Berapa pula besar F' dibandingkan F? Apakah F' = F, F' > F, atau F' < F? Jelaskan!

Berdasarkan gambar tersebut,

1. Agar peloncat bisa melambung ke udara, maka F' harus lebih besar daripada w, sehingga F' > W (Hukum II Newton).
2. Hukum III Newton mengungkapkan bahwa besar gaya aksi akan sama dengan gaya reaksi namun berlawanan arah (minus). Ketika peloncat melakukan lompatan dengan menekan tanah sebesar F, maka gaya reaksi F' memiliki besar yang sama dengan gaya aksi F, sehingga jawabannya adalah F' = F.